作者邓海建将手游《王者荣耀》与中央卫视制作的综艺节目《中国诗词大会》放在一起对比，称“飞花令”这样的诗词对答游戏，涵养民族诗心；《王者荣耀》这样的拿历史开涮的游戏，却给青少年的历史观挖了个大坑。”
文章最后，还援引了德国、澳大利亚等国的游戏分级制度，表示“应禁止未成年人玩这款游戏”。
王者荣耀角色荆轲
与《手游不是历史的调色板》相反，刘义杰所写的《不必放大手游的教育功能》一文则称：“玩这些游戏的青少年，可能对这些历史人物认识不全面，但这并不影响他们以后对这些历史人物的认知。”作者以《三国演义》、金庸小说等内容举例，表示“我们小时候都爱读《三国演义》、金庸的小说，听经过艺术加工后的各种评书，这些作品和艺术形式对历史人物均有较大的演绎甚至夸张，但它们一样是受人们欢迎的，并没有影响我们的历史认知。”
刘义杰最后写道：“其实，现在人们最该关心的是，如何激发青少年学习历史的兴趣。试想，假如我们小时候没有以上那些作品和艺术形式，很多人将失去学习历史的兴趣和动力。如果不去学习历史知识，又何谈树立正确的历史观？”
王者荣耀角色李白
中国教育报所引的文例，也正是社会对于《王者荣耀》的两种主流态度。而就如今的关注热度来看，短期内舆论对于《王者荣耀》的“关爱”，不会终止。
