TGDC2021 科技向善认知觉醒 游戏如何驱动社会发展(2)

「开悟」做的事情是提升研发效能，开放科研资源。

付强表示，开悟的出现，是源于游戏AI的发展，“在做游戏AI过程中，我们沉淀了平台、算力、算法、脱敏数据、场景，所以我们想这些能力能不能做一些开放”。基于这个想法，将AI环境开放给学生、学术界，「开悟」在一年时间里已经取得了阶段性成果。

「开悟」的强化学习能力，已经可以运用在药物研发，大幅缩短研发时间，同时AI显微镜助理精准治疗等医疗领域，为检测结果提供一致性和准确度。

整体来说，腾讯AI Lab从游戏AI学习衍生出来，已经可以超脱于游戏对弈，而覆盖到游戏生产的更多环节，乃至社会其它高精尖行业的生产发展中，是游戏科技助力社会发展的深层体现。

IMDT项目——更具增效意义的课程教学模式

由清华大学IMDT项目教学督导，黄维教授开展的演讲，关乎到一种新型的高校课程教学模式。

IMDT项目旨在校企协作、双师联教，理论与实操的结合下，实质增效是互媒专业研究生课程建设的有效路径之一。

清华导师+腾讯导师，即为“双师模型”进行，“我们想用这种形式能否培养出有互动媒体设计和专业能力的、但是同时又具备有艺术鉴赏力的、综合性的创新性人才和行业引领者”。

这不禁令人联想到国家现在推崇的职业教育，在真正走进企业，为社会创造价值之前，高校学生正需要这样理论结合实际的素养训练。

黄维教授以其中一门课程举例，在《视觉设计原理及应用》中，有五位腾讯的一线教师，以及一位项目经理与黄维教授共同开设，这门课程能够真正“指导学生在课程当中学的原理和方法能够创造出来一些符合游戏故事的主题诉求又赏心悦目的视觉作品”。

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