走进同济大学 《我的世界》彰显寓教于乐新高度(2)

《我的世界》融入校园，掌握新知，玩转课堂

其实，这并不是《我的世界》首次以教育科普工具进入校园，它寓教于乐的实践意义早已得到了验证。

此前，南京航空航天大学闻新教授在一节名为《北斗卫星、导航与应用》的公开课上分享了通过《我的世界》搭建的航空作品，作为“教育可视化”的例子，他展示了利用游戏方块搭建的模拟火箭升空场景。

另外，《我的世界》还结合传统文化推出了“课本神还原”活动，将课本中的庐山瀑布、桃花源、百草园等场景在游戏世界里都进行了搭建还原，此举锻炼了学生的想象力和逻辑思维能力，让他们有了更形象、更生动的课程体验。

《我的世界》仍在探索，期待未来无限可能

人气游戏+顶尖高校+知名教授的组合，让此次《我的世界》与同济大学的跨界合作自带创新光环。这次合作不仅让游戏巧妙地成为了景观教学中的设计工具，还成功地证明了《我的世界》完全可以成为虚拟世界与现实世界之间的纽带和桥梁。

当游戏正在影响越来越多人的生活，它不应该再局限于单纯的消遣娱乐，应该突破自身尝试创造更多的社会价值。只要运用得当，游戏是能够在更多专业领域拓展其价值维度的。

《我的世界》因为其自由探索、无限创造的特点，不仅可以让各位冒险家感受到创造世界的乐趣，还能让相关老师尝试寓教于乐的创新教学方式，让诸多学生体验寓学于趣。除此之外，《我的世界》也在其他方面进行积极探索，涉足社会、科学、文化等领域，游戏的玩法正在被不断丰富，游戏的边界正在被不断拓宽，游戏的价值正在被不断挖掘，前景可待，未来可期。

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